Resúmenes de Antropología UBA

Lundgren – Teoría del curriculum y escolarización Cap 1: El curriculum: conceptos para la investigación Un método de investigación. La reconstrucción cognitiva subjetiva del mundo que nos rodea interviene en nuestras acciones y, al ser así, modifica las condiciones objetivas de nuestro contexto social y cultural. Da un ejemplo, el del concepto del tiempo, y dice que es social la forma en que uno concibe el tiempo de forma lineal, antes era de forma cíclica, porque estaba asociado a la naturaleza. Va a describir estos conceptos: Los procesos de producción, es decir, el establecimiento de las necesidades de vida social y de creación de conocimiento a partir del cual se puede desarrollar la producción; Los procesos de reproducción, es decir, la re-creación y reproducción del conocimiento de una generación a la siguiente; la reproducción del conocimiento y las destrezas de producción, pero también la reproducción de las condiciones para la producción; El...

Cap 1: El curriculum: conceptos para la investigación Un método de investigación. La reconstrucción cognitiva subjetiva del mundo que nos rodea interviene en nuestras acciones y, al ser así, modifica las condiciones objetivas de nuestro contexto social y cultural. Da un ejemplo, el del concepto del tiempo, y dice que es social la forma en que uno concibe el tiempo de forma lineal, antes era de forma cíclica, porque estaba asociado a la naturaleza. Va a describir estos conceptos: Los procesos de producción, es decir, el establecimiento de las necesidades de vida social y de creación de conocimiento a partir del cual se puede desarrollar la producción Los procesos de reproducción, es decir, la re-creación y reproducción del conocimiento de una generación a la siguiente; la reproducción del conocimiento y las destrezas de producción, pero también la reproducción de las condiciones para la producción El contexto social y cultural, es decir, el mundo y clase s...