Materias

Hasta ahora:


Tronco común:

* Fundamentos de Prehistoria - Aguerre (Fundamentos) Cursada en el 2009

* Historia de la Teoría Antropológica - Margulies (HTA) Cursada en el 2010

* Antropología Sistemática III, Sistemas Simbólicos - Wright (SIST III) Cursada en el 2012

* Sistemas Socioculturales de América 1, cazadores-recolectores y agricultores incipientes - Morita Carrasco (SOCIO 1) Cursada en el 2010

* Antropología Biológica y Paleoantropología - Carnese (BIO) Cursada en el 2009

* Folklore General - Dupey (FOLK) Cursada 2014

* Antropología Sistemática I - Boivin (SIST I) Cursada en el 2008

* Métodos Cuantitativos en Antropología (Métodos) Cursada en el 2011

* Historia Social General - Rapallo (HSG) Cursada en el 2014

* Antropología Sistemática II - Balazote-Trinchero (SIST II) Cursada en el 2015



Arqueología:

* Prehistoria Del Viejo Mundo - Crivelli (PVM) Cursada en el 2011 - Actualizada al 2013

* Prehistoria Americana y Argentina 1, culturas de cazadores y recolectores - Monica Beron (Americana 1) Cursada en el 2012

* Ergología y Tecnología - Perez de Micoeu (ERGO) Cursada en el 2012

* Geología General y Geomorfología del Cuaternario (GEO) Cursada en el 2011

* Teoría Arqueológica Contemporánea - Yacobaccio (TAC) Cursada en el 2013

* Prehistoria Americana y Argentina II, culturas agroalfareras - Olivera (Americana 2) Cursada en el 2013

* Arqueología Argentina - Vivian Scheinsohn (Argentina) Cursada en el 2013

* Modelos y Métodos de Análisis en Economía Prehistórica Cursada en el 2013 (Modelos)

* Metodología y Técnicas de la Investigación Arqueológica (MET) Cursada en el 2012


Antropología Social:

* Teoría Antropológica Contemporánea - Reynoso (TAC2) - Cursada en el 2014


Optativa:

* Elementos de Prehistoria y Arqueología Americana para Historiadores (Carrera: Hitoria) - Campagno (EPAAH) Cursada en el 2014


Extras: (algunos resúmenes y los trabajos finales)

* Didáctica General (DID G) Cursada en el 2011

* Didáctica Especial en Antropología (DID E) Cursada en el 2012 (segundo cuatrimestre)-2013 (primer cuatrimestre)


* Glosario de palabras en Inglés y sus traducciones (Glosario) (Arqueología)



Materias que no tenemos resumidas:

* Elementos de Lingüística y Semiótica (no creo que la hagamos) cursada en el 2008

Preguntas Primer Parcial de HTA Margulies.

el
Preguntas Primer Parcial de HTA Margulies.

1. Analice la relación entre la expansión colonial europea, el desarrollo de la historia natural y la conformación de la "nueva conciencia planetaria" a partir del siglo XVIII.

2. Según Foucault, a partir del siglo XIX aparece "un racismo de Estado: un racismo biológico y centralizado" ¿Como define este "racismo de Estado" y como lo relaciona con las teorías biológicas de la evolución del siglo XIX?

3. Según Leclerc, para los antropólogos evolucionistas de fines del siglo XIX, las sociedades primitivas contemporáneas eran una "supervivencia" ("nuestros antepasados contemporáneos"). Defina el concepto de supervivencia y sus usos en la reconstrucción de la historia de las instituciones humanas. Ejemplifique.

Comentarios

  1. Magda3 de julio de 2017 a las 10:35 p.m.

    Nos enviaron las preguntas del segundo parcial 2017:
    1.
    Como expica Durkheim el origeny la función de la religión? Qué ppel juega el ritual en la explicacion sociológica de este fenómeno?
    2.Como analiza Mauss la relacion entre vda individual y colectiva en su estudio sobre morfología de los esquimales}3. En Crimen...de Mali afirma: Launidad del clan es una ficiónlegal...ordinaria. Exoliq esta afirmación y relaciónela com ppios y preceptos metodológivos enunciado por el autor en la introducción de los Argonatuas..

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  2. Magda3 de julio de 2017 a las 10:37 p.m.

    Nos enviaron las preguntas del primer parcial 2017

    Describa y analice la noción de estado de naturaleza y la concepción de progreso de Rousseau¿En q aspectos se diferencia de otros Ilust Francesa? ¿Como recuperan y reformulan estas ideas lo autores del romanticismo del s 18?

    ¿En q consiste s/Spencer la condición física, emocional y mental del primitivo? ¿Cómo se relaciona esta condición con los modos de vida del salvaje y su posibilidad del progreso? Vincule esta construcción con su teoría de la evolucion?

    ¿Cómo se articulan en el estudio ede Morgan el desenvolvimientp de las instituciones y el progreso de las artes de subsistencia? ejemplifique con el concepto de propiedad

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  3. innaturhe23 de abril de 2022 a las 7:36 p.m.

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  4. YmeboVdaema_199531 de julio de 2022 a las 10:48 p.m.

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  5. Mtincnuitri26 de agosto de 2022 a las 12:30 a.m.

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