Argentina - Sergio Visakovsky, R. Guber, E. Gurevich Modernidad y tradición en el origen de la Carrera de Ciencias Antropológicas de la UBA
El objetivo del trabajo es mostrar que las carreras universitarias, como modos de producción y reproducción profesional de las practicas científico-académicas, expresan los proyectos socio-políticos bajo una lógica especifica: son traducidos a conceptos, perspectivas y temáticas disciplinarias. Primero se centra en como los protagonistas de la carrera de ciencias antropológicas construyeron su propio objeto disciplinario; cómo las transformaciones políticas e intelectuales participaron del mismo y en qué medida esto implicó condiciones de inserción, posicionamiento y disputas de legitimidad. En segundo lugar, se analizan distintos aspectos de la conformación académica temprana (resolución de la creación, perfil de los primeros profesores, contenidos curriculares del primer plan de estudios). Finalmente se postula una interpretación que dé cuenta de la vigencia y legitimidad de la disciplina antropológica en el ámbito porteño a fines de los cincuenta, basadas en acuerdos compartido...