Resúmenes de Antropología UBA

Unidad 4: Los sujetos en formación Tiramonti y Ziegler – La educación de las elites. Aspiraciones, estrategias y oportunidades. En este capítulo se pretende mostrar cómo para las familias pertenecientes a las “elites” -entendidas como sectores de clase media alta propietarias y/o profesionales, con un capital social, económico, cultural y simbólico, heredado y transmitido, pero desgastado por las crisis económicas- la elección escolar se constituye en una estrategia de vida para que sus hijos conserven o recuperen el estatus familiar. Para pensar esto, son importantes los conceptos de “estrategias de reproducción”, que evidencia el papel que tiene la escuela en la consolidación de posiciones de privilegio, y “estrategias familiares de vida”, centrado en los planes familiares para satisfacer objetivos de corto, mediano y largo plazo en la vida. En diversas entrevistas desarrolladas, la elección de escuelas aparece ligada a distintas necesidades familiares: 1) El p...

Colaboraciones: Tiramonti, Ziegler: “Construcción y preservación del estatus: la elecciónescolar como estrategia familiar de vida” Investigaciones recientes  la educación (y la elección escolar) como una estrategia para conservar posiciones de estatus ya alcanzadas , consolidando capitales sociales, económicos y culturales adquiridos. Objetivo: cómo la elección escolar se constituye en una estrategia de vida para familias de clase media alta que perciben que, a partir de su pasaje por las instituciones educativas , lograrán para sus hijos e hijas posiciones sociales que los ayuden a conservar un estatus familiar . Definiciones y supuestos Elites: sectores sociales que combinan capital económico (posesiones), capital social (relaciones), capital cultural (incorporado, objetivado) y capital simbólico (prestigio, status, apellido). Las posiciones se transmiten con la finalidad de permanecer en ellas  es necesario dominar las condiciones de socialización de los j...

Colaboraciones: “ Construcción y preservación del estatus: la elección escolar como estrategia familiar de vida” Guillermina Tiramonti - Sandra Ziegler Las familias de clase media-alta utilizan estrategias de vida para conservar o mejorar el estatus familiar . Entre esas estrategias se encuentra la elección escolar . Elites : sectores sociales que combinan capital económico, social, cultural y simbólico. Esta combinación remite a posiciones que se heredan y se transmiten con la finalidad de permanecer en ellas.  Es necesario dominar las condiciones de socialización de los jóvenes y controlar su educación . (→ en la Argentina se dificulta diferenciar las elites, por eso las autoras hablan de estatus )  La socialización de los jóvenes de las elites está altamente instituida y controlada.  Se da el despliegue de un conjunto de estrategias  Estrategias familiares de vida → conjunto de comportamientos socialmente determinados a través de los cuales los a...